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- 2026-06-20 发布于北京
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江苏省通州中等专业学校
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回想初中所学三角形中边、角关系。
斜三角形中
两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。
大角对长边,小角对短边。
任意一角外角等于不相邻两角和。
直角三角形中
已知三角形几个元素,求其它元素过程叫做解三角形.
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几何画板验证
对于锐角、钝角三角形是否成立?
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你能严格地推理证实猜测吗?
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在一个三角形中,各边长和它所对角正弦比相等。
正弦定理:
(R为△ABC外接圆半径)
剖析定理:
(1)正弦定理展现了三角形边角关系友好美和对称美;
(2)正弦定理展现出三角形边角关系能够作为解三角形利器;
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公式变形:
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举一反三:
解:
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探究提能:
在中若
求。
分析:
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利用②已知两边和其中一边对角,解三角形。
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利用②已知两边和其中一边对角,解三角形。
举一反三:
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1、判断题:依据已知条件判断△ABC解情况.
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处理本课引入中提出问题。
解:
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1、找到了处理任意三角形边角关系主要工具—正弦定理。
2、正弦定理证实方法。
作业:1、请掌握三种方法证实正弦定理。
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