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六年级语文下册第二单元集体备课教案

单元主题：民风民俗

一、单元教材分析

本单元以“民风民俗”为主题，编排了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》四篇课文及“口语交际：即兴发言”“习作：家乡的风俗”“语文园地二”。这些内容从不同角度、不同层面展现了中华大地丰富多彩的民俗文化。

（一）单元整体概述

本单元的课文，有的描绘了老北京过春节的热闹场景，有的展现了腊八节独特的饮食文化，有的通过古诗传递了传统节日的韵味，还有的介绍了藏戏这一独具特色的民间艺术。它们共同构成了一幅生动的民俗风情画卷，让学生在感受节日氛围、了解民俗习惯的同时，体会中华文化的博大精深和独特魅力。

（二）单元语文要素

1.体会文章是怎样写出民俗特点的。这是本单元的核心语文要素。要求学生在阅读中不仅能了解民俗内容，更要关注作者是如何运用具体事例、生动描写、细腻情感等方法来展现民俗特点的。

2.学习详略得当的表达方法。本单元课文在材料安排上都有详有略，引导学生体会这样写的好处，并尝试在自己的习作中运用。

3.积累语言，增强语感。课文语言生动形象，富有生活气息和文化内涵，适合学生积累和品读。

（三）课文分析

*《北京的春节》：老舍先生的经典散文，以时间为线索，描绘了北京春节从腊月初旬到正月十九的热闹景象。文章语言通俗质朴，京味儿十足，通过对除夕、初一、元宵等重点日子的详细描写，突出了北京春节的隆