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儿童核磁共振检查中的护理

一、检查前的护理准备：奠定成功基础

检查前的准备工作是整个护理流程的基石，其核心在于消除患儿的恐惧心理、确保检查安全并为顺利检查创造条件。

（一）心理疏导与健康教育

儿童，特别是学龄前儿童，对陌生环境和医疗操作普遍存在恐惧心理。护理人员应以亲切、温和的态度与患儿及其家长沟通。可通过绘本、动画片、玩具等儿童易于理解的方式，用简单形象的语言解释MRI检查的过程，比如将检查机器比喻成“太空舱”或“隧道”，将检查时的噪音描述为“像打雷声”或“机器唱歌”。允许患儿触摸模型或参观检查室（非工作状态下），让其熟悉环境，减少未知带来的恐惧。对于学龄期儿童，可以适当解释检查的必要性和安全性，争取其主动配合。同时，要耐心倾听家长的顾虑，解答他们的疑问，建立信任关系，共同帮助孩子克服恐惧。

（二）详细的病史采集与评估

全面了解患儿的病史至关重要。护理人员需仔细询问患儿的过敏史（尤其是对含钆对比剂的过敏史）、有无金属异物（如心脏起搏器、人工耳蜗、金属植入物、弹片、义齿等，需特别注意一些细小的金属物品，如发卡、硬币，甚至是眼内异物）、近期有无手术史、有无claustrophobia（幽闭恐惧症）家族史等。对于婴幼儿，还需了解其出生史、喂养情况、睡眠习惯等，以便制定个性化的镇静方案。同时，评估患儿的体重、生命体征，判断其是否能够耐受检查。

（三）检查前准备

1.禁食禁水：根据