西师大版二级语文上册编箩筐教学设计.pdfVIP

编箩筐

教学目标

1.能用的方法认识12个生字，并能正确书写8个字，学习运用积累过的。

2.能在正确、流利的朗读中体会总司令的品质和特点。

3.激发学生自主探究的热情，学生积极主动地阅读。

教学重点

1.学生随文识字，认识本课12个生字，会写8个字。

2.学生自读课文，了解司令的故事，激发学生产生热爱总司令的思想。

教学准备

：本课的生字、生词卡片，课文插图，课文朗读带。

学生：搜集总司令的故事、生平，搜集大生产运动的有关资料。

教学过程

一、创设情景，激发

1.乐曲《南泥湾》

2.谈话：

小朋友们，会唱这首歌吗？在我们史上，曾发生过一件举世闻名的，这就是

大生产运动，总司令亲自参加了这次运动。今天，我们就一起来学习课文《编箩筐》。

3.资料交流。

学生交流，汇报课前搜集的有关资料，要说清楚自己搜集了什么资料。

二、合作探究，理解感悟

1.复习学习方法。

（1）学生回顾，汇报。

（2）总结，并用课件出示的学习方法

读：用自己的方式读课文。整体感知