2026下半年小学心理健康教师资格证面试真题及答案.docxVIP

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2026下半年小学心理健康教师资格证面试真题及答案.docx

2026下半年小学心理健康教师资格证面试真题及答案

2026年下半年小学心理健康教师资格证面试真题

第一题:请设计一堂针对小学四年级学生的情绪管理课,主题为“与愤怒的小怪兽和平共处”。要求阐述教学目标、教学重难点、教学过程及设计意图。

参考答案:

本节课旨在帮助小学四年级学生认识愤怒情绪,掌握初步的调节方法,培养积极应对冲突的意识和能力。

一、教学目标

1.认知目标:学生能够认识到愤怒是一种正常的情绪,理解过度愤怒可能对自己和他人造成的负面影响。

2.技能目标:学生能够学会并尝试运用至少两种简单、安全的情绪调节方法(如“红绿灯法”、“深呼吸冷却法”)。

3.情感与态度目标:学生愿意在感到愤怒时,尝试使用所学方法进行自我调节,初步建立理性表达情绪、积极解决问题的态度。

二、教学重难点

教学重点:引导学生认识愤怒的积极信号意义,学习并练习有效的情绪调节技巧。

教学难点:帮助学生将课堂所学的方法迁移到实际生活情境中,真正内化为行为习惯。

三、教学过程与设计意图

(一)暖身活动:情绪猜猜猜(约5分钟)

1.活动流程:教师播放一段包含多种情绪(高兴、悲伤、惊讶、愤怒)的轻音乐片段,请学生闭上眼睛聆听,随后用表情或肢体动作表现出自己感受到的主要情绪,让同伴猜测。最后聚焦到“愤怒”表情的讨论。

2.设计意图:通过音乐和肢体活动快速吸引学生注意力,营造安全、开放的课堂氛围,自然

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