新人教版初中数学八年级上册《15.2 画轴对称的图形第1课时画轴对称的图形》教学课件.pptxVIP

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  • 2026-06-23 发布于陕西
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新人教版初中数学八年级上册《15.2 画轴对称的图形第1课时画轴对称的图形》教学课件.pptx

第十五章轴对称15.2画轴对称的图形(第1课时)

1.能够按要求画简单平面图形经过一次对称后的图形.(难点)2.掌握作轴对称图形的方法.(重点)3.通过画轴对称图形,增强学生学习几何的趣味感.学习目标

情景导入合作探究抽象概念示范讲解课堂练习课堂小结情景激趣回顾:两个图形成轴对称、对称轴、对称点把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称.这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.AA′

情景导入合作探究抽象概念示范讲解课堂练习课堂小结情景激趣回顾:轴对称性质2.如果两个图形关于某条直线成轴对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.?????1.如果两个图形关于某条直线成轴对称,那么这两个图形全等.????====

情景导入合作探究抽象概念示范讲解课堂练习课堂小结情景激趣动手操作:如图,在一张半透明的纸的左边部分,画出一只左手印,如何画出与左手印关于直线l对称的右手印呢?l折叠分析:点是最基本的几何图形.点?线?图形.

画轴对称的图形情境导入合作探究抽象概括课堂练习示范讲解课堂小结几何图形都可以看作由点组成.对于一些规则的几何图形,与画平移后的图形类似,只要画出图形中的一些特殊点(如线段端点)的对称点,连接这些对称点,就可以得到与原图形成轴对称的图形.

分析问题,寻找对应

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