2026年英语课外专题教学设计:学唱“This Old Man” .docxVIP

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2026年英语课外专题教学设计:学唱“This Old Man” .docx

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《2026年英语课外专题教学设计:学唱“ThisOldMan”》教学教案

使用说明

本文为小学英语歌曲教学专项设计,旨在通过经典童谣“ThisOldMan”的学习,将语言知识与音乐律动深度融合。教案严格遵循《义务教育课程标准(2026年版)》精神,聚焦核心素养,以学生为中心,提供从课标解读到课后延伸的完整教学闭环。

教案适用于小学中低年级(建议二至四年级)的英语课外活动或兴趣班教学。核心内容围绕数字1-10的英文表达、简单动词短语以及英语歌曲的韵律感知展开。教学重点在于在欢快的歌唱中自然习得语言;难点在于部分连读发音(如“nick-nack”)及歌曲节奏的准确把握。

表:文档概览表

项目

内容说明

课程题目

2026年英语课外专题教学设计:学唱“ThisOldMan”

核心内容

数字1-10英文;人物动作短语(play,roll,give);歌曲韵律与节拍

面向群体

小学中低年级学生(二至四年级)

教学重点

在歌曲演唱中准确说出数字1-10,理解歌词大意。

教学难点

歌词中“nick-nackpaddywhack”的发音与连读;歌曲节奏的稳定跟唱。

课时建议

1-2课时(每课时40分钟)

主要教学方法

情境教学法、全身反应法(TPR)、游戏教学法

第一章:课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

本课程设计深度契合《义务教育课程标准(2026年版

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