初中道德与法治“筑牢数字防火墙”防诈骗安全主题教案.docxVIP

初中道德与法治“筑牢数字防火墙”防诈骗安全主题教案.docx

初中道德与法治“筑牢数字防火墙”防诈骗安全主题教案

一、教案

课题：筑牢数字防火墙——初中生电信网络诈骗识别与防范主题班会教学课例

课时安排：1课时（45分钟）

教学目标：

【核心素养】法治观念——通过剖析最新的电信网络诈骗案例与相关法律法规，要求学生全面了解我国反电信网络诈骗的法律体系与打击治理成效，增强对公检法机关公正司法的敬畏感和对违法犯罪行为的警惕性，树立“知法、守法、护法、用法”的牢固意识。

【核心素养】道德修养——引导学生正确面对在网络生活中遇到的各种物质诱惑现象，分析并批判“唯利是图”“不劳而获”等不良价值观在网络诈骗中的隐身与传播，从而提升初中生的个人道德修养与辨别是非能力，从源头上杜绝贪便宜、图暴利的侥幸心理。

【核心素养】责任意识——聚焦学生在参与防范电信网络诈骗过程中的社会责任感，要求学生清晰认识到不仅自身要做到不上当、不受骗，还要建立起作为家庭反诈“小监督员”和校园防范“小信息员”的角色定位，主动向身边的亲朋好友宣传反诈知识。

【核心素养】健全人格——帮助学生在亲历或发现疑似电信网络诈骗事件时，能够稳定从容地关闭信息源、切断转账通道、及时向校园和公安机关求助，避免因语言威胁、恐吓而导致情绪崩溃或被动妥协。

教学重难点：

【重点】刷单返利类、虚假游戏交易类、冒充熟人或公检法类五类核心电信网络诈骗模式的总体特征、本质内核与“话术逻辑”。