人教版小学英语四年级上册Unit3Myfriends单元概述与课时安排.docxVIP

一、单元概述

本单元以Myfriends为核心主题，引导学生学习如何用英语描述身边朋友的外貌特征和性格特点。这一主题贴近学生的日常生活，易于激发他们的学习兴趣和表达欲望，符合小学中年级学生的认知水平和情感需求。

（一）单元主题与教学目标

1.主题意义：围绕“朋友”这一孩子们熟悉且关心的话题展开，通过学习，不仅帮助学生掌握相关的语言知识，更能引导他们关注身边的人，学会欣赏他人，培养积极的人际交往态度。

2.知识与技能目标：

*语用功能：能够运用所学词汇和句型简单介绍自己的朋友，描述朋友的外貌和性格，并能听懂他人对朋友的描述。

*语音：初步感知并模仿字母组合在单词中的发音，培养良好的语音语调。

*学习策略：引导学生运用观察、模仿、体验、合作等方式学习英语，鼓励学生在真实或模拟的情境中大胆开口。

3.过程与方法目标：通过图片、实物、情景表演、小组活动、游戏等多种教学手段，创设生动有趣的语言环境，让学生在参与、体验、互动中感知语言、习得语言和运用语言。

4.情感态度与价值观目标：培养学生乐于与人交往，珍惜友谊的情感；引导学生发现他人的优点，学会尊重和欣赏不同个性的同学；激发学生学习英语的持续兴趣和自信心。

（二）单元教学重难点

1.教学重点：

*掌握并能灵活运用句型He/Sheis...,He/Shehas...来描述他人。

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