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教师资格证面试真题白杨试讲模板答案试讲稿逐字稿及答辩

各位评委老师好，我是XX号考生，今天我试讲的题目是《白杨》。下面开始我的试讲。

（走上讲台，面带微笑，目光环视全场）

同学们，上课！请坐。

今天，我们一同走进西北的戈壁滩，去认识一种树，它有一个响亮而质朴的名字——白杨。（板书课题：白杨）请大家齐读课题。

声音响亮，充满了力量。现在，请大家打开课本，自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，同时思考：这篇课文主要讲了一件什么事？作者是带着怎样的情感来写白杨的？开始吧。

（稍作停顿，模拟巡视）

我看到大家都读得很认真，有的同学还边读边画下了关键的词句，这种不动笔墨不读书的习惯非常好。好，我们一起来交流一下。谁来说说，课文主要写了什么？

（稍作停顿，倾听状）

好，请靠窗的这位男同学。你说课文写了在通往新疆的列车上，一位父亲向孩子们介绍戈壁滩上的白杨树。概括得很简洁。还有补充吗？后面穿红色衣服的女同学，请你来。嗯，你补充得很好，父亲不仅是介绍白杨，更是借白杨来表白自己的心，表达像白杨一样扎根边疆、建设边疆的志向。两位同学合起来，就是课文的主要内容了：在旅途中，父亲借白杨树的特点，喻指建设者们扎根边疆、无私奉献的精神，并希望孩子们能成为这样的人。

那么，作者的情感是怎样的呢？你来说。对，是赞美的，是崇敬的。赞美白杨，更崇敬像白杨一样的人。带着这种初步的理解，让我们深入文字，去细细品味。

请大