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幼儿园体弱儿管理制度

关注每一位幼儿的健康成长是幼儿园工作的重中之重。体弱儿作为幼儿园群体中需要特别关注的一部分，其身心健康直接关系到他们的正常发育和未来发展。为科学、规范地做好体弱儿的筛查、管理、干预与健康教育工作，保障体弱儿在园期间得到妥善的照护与积极的健康促进，特制定本制度。

一、体弱儿的界定与识别

本制度所指的体弱儿，主要包括在园期间出现或被确诊为营养不良（包括低体重、消瘦、贫血）、反复呼吸道感染、哮喘、先天性心脏病（病情稳定期）、过敏性体质等情况，导致其身体抵抗力较弱、生长发育较迟缓或健康状况易受影响的幼儿。具体界定标准可参照当地妇幼保健机构的指导意见，并结合本园幼儿实际情况由保健医综合判断。

幼儿园保健医负责牵头，会同班级教师，通过入园健康检查、定期体格测量与评价、日常健康观察、家长主诉及医院诊断证明等多种途径，对体弱儿进行早期识别与登记。

二、管理组织与职责

1.园长室：对全园体弱儿管理工作负总责，将其纳入幼儿园整体工作计划，保障必要的人力、物力投入，定期听取工作汇报并督促改进。

2.保健医：作为体弱儿管理工作的具体组织者和执行者。负责体弱儿的筛查、建档、健康评估；制定个体化的健康指导方案；指导班级教师和保育员开展日常护理工作；定期进行健康监测与效果评估；与家长及相关医疗单位进行沟通协调。

3.班级教师与保育员：是体弱儿日常观察、护理和健康促进的直接实施者