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教师备课方法实用指南全解析.pdf

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    教师备课怎么备

    (一)备学生——摸清已知点

    学生是学习的主体，只有摸清了学生的知识储量、认知水平、学习方法、思维习

    一关键做到简明精当扼要第一引语要精粹或激情引趣或联旧唤新或设疑启思第二过渡语要精炼三言两语巧妙衔接穿针引线上下勾联第三提示语要精要提示语一般出现在问题过大过难过于抽象而学生又束手无策的情况下它或是提示思路或是提示方法教师要通过精彩的设计使之

    惯以及对本节教学内容的已知程度，教学才有依据，才能因材施教，有的放矢。

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