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- 约 13页
- 2026-06-21 发布于广东
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2025年高考全国一卷“民族魂”材料作文审题分析
真题呈现
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
他想要给孩子们唱上一段,可是心里直翻腾,开不了口。——老舍《鼓书艺人》
假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。——艾青《我爱这土地》
我要以带血的手和你们一一拥抱,因为一个民族已经起来。——穆旦《赞美》
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄
露个人信息;不少于800字。
设计思路:
今年是中国人民抗日战争与世界人民反法西斯战争胜利八十周年,本题所选三则材
料均与抗战有关。
材料一来自本试卷阅读II第一个文本《鼓书艺人(节选)》,这是老舍反映抗战时
期传统艺人追求新生活的一部长篇小说。材料中的“他”即主人公方宝庆。面对受苦受
难的孩子,方宝庆百感交集以致“开不了口”,既反映了他对孩子的疼惜,也展现了历
史洪流中一个普通人的坚韧与温情。
材料二来自教材,艾青《我爱这土地》为统编教材九年级上册诗歌单元的篇目。即
便学生记不下全诗,单看所选诗句与诗题也能发现,这是讴歌“土地”的诗篇,诗人以
鸟自比,宁鸣而生、不默而死,“嘶哑的喉咙”抒发出诗人饱受磨难也依然
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