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小学2026语言文字工作总结

本年度，我校语言文字工作以国家通用语言文字法为指导，紧密围绕教育行政部门的工作部署，结合我校教育教学实际，坚持以立德树人为根本任务，以提升师生语言文字应用能力和素养为核心，扎实推进各项工作，取得了一定成效。现将本年度工作总结如下：

一、强化组织领导，完善工作机制

学校高度重视语言文字工作，将其纳入学校常规管理和教育教学整体规划。

1.健全领导小组：调整并充实了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人及语文教研组长为成员的语言文字工作领导小组，明确职责分工，确保各项工作有人抓、有人管。

2.制定工作计划：根据上级要求，结合学校实际，年初制定了详实可行的语言文字工作计划，明确了目标、任务和措施，并在年中进行阶段性总结与调整。

3.完善工作制度：进一步完善了《学校语言文字工作管理制度》、《教师用语用字规范》等相关制度，使语言文字工作有章可循，规范运行。

4.保障工作经费：学校在年度预算中列支专项经费，用于语言文字工作的宣传、培训、活动开展及相关资料的购置，为工作的顺利开展提供了物质保障。

二、深化教育教学，提升规范应用能力

课堂是语言文字教育的主阵地。我校始终坚持将语言文字规范教育融入教育教学全过程。

1.强化国家通用语言文字教育：严格执行国家课程标准，确保语文课程的课时和质量。在语文教学中，注重汉语拼音教学的规范性，加强识字写