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- 2026-06-21 发布于河北
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美术大班教案及反思
美术大班教案及反思篇1
一、活动目标:
1、学习中心及边缘连续装饰的技能,能用单的图案装饰盘子。
2、引导幼儿感受和表现连续对称的美。
活动重、难点:
掌握边缘连续装饰方法。
二、活动准备:
1、水彩笔、彩纸、废旧图书、雪花片、圆形纸盘若干。
2、教师制作的盘子展。
3、投影仪、各种盘子录像。
三、活动过程:
(一)用谈话的形式组织幼儿看各种盘子的录像,激发幼儿活动的兴趣。
春节就要到了,清小朋友为自己家选盘子,提醒幼儿互相介绍自己选的盘子
及原因。
(二)出示范例,引导幼儿观察连续装饰的方怯。了解有规律排序的方法,从
而解决重、难点。
1、引导幼儿比较发现两个盘子的不同之处。
2、强调连续装饰时,间隔开的花纹时一样的(形状、大小、颜色都是一样,)
3、找出盘子展中连续装饰的盘子。
(三)幼儿自主选择装饰材料进行装饰。
(四)交待要求
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