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- 2026-06-21 发布于云南
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苏少版一年级美术下册教案
一、课题概述
本课时选自苏少版义务教育教科书美术一年级下册,属于“造型·表现”学习领域。课程旨在引导学生观察生活中常见小动物的形态特征与动态美,鼓励他们运用简单的绘画工具和材料,大胆地表现自己喜爱的小动物。通过观察、讨论、尝试和创作,培养学生的观察力、想象力和初步的造型表现能力,同时激发他们对小动物的喜爱之情和对生命的关爱。
二、授课年级
一年级下册
三、课时安排
1课时(40分钟)
四、教学目标
1.认知与技能:引导学生观察小动物的头部、身体、四肢等基本外形特征和不同动态,尝试运用圆形、椭圆形、方形等基本几何图形进行组合,画出一两种自己喜欢的小动物。初步学习运用点、线、面等简单元素装饰小动物,使画面更生动。
2.过程与方法:通过欣赏、观察图片和实物(或玩具),引导学生感知小动物的形态美和动态美。通过小组讨论、教师示范和学生尝试,掌握用基本形概括小动物外形的方法。鼓励学生大胆运用色彩,体验绘画的乐趣。
3.情感、态度与价值观:感受小动物的可爱,培养学生热爱小动物、热爱自然的情感,激发学生对美术创作的兴趣和自信心。
五、教学重难点
*重点:引导学生观察并抓住小动物的主要外形特征和动态,能用基本几何图形进行组合表现。
*难点:如何生动地表现小动物的动态和添加简单的细节装饰,使画面富有童趣。
六、教学准备
*教师准备:多
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