2026年英语课外专题教学设计：每周英语新闻简报 .docxVIP

PAGE2

《2026年英语课外专题教学设计：每周英语新闻简报》教学教案

使用说明

本文档专为小学高年级英语课外专题活动设计，旨在通过模拟新闻播报的真实情境，提升学生的语言综合运用能力。文档依据《义务教育英语课程标准（2026年版）》编写，涵盖了从课程理念、教材分析到具体教学实施、评价反思的全过程设计。

本教案的核心在于“做中学”，将语言知识的学习转化为实际的语言运用。文档不仅提供了详尽的课堂教学流程，还特别关注了跨学科融合与信息技术应用，为教师提供了可操作的实施路径。通过系统的教学设计，旨在帮助教师解决“哑巴英语”的教学痛点，培养学生的国际视野与媒介素养。

表1：文档概览表

项目

内容概要

课程题目

2026年英语课外专题教学设计：每周英语新闻简报

核心内容

新闻词汇学习、稿件撰写、口语播报技巧、视频拍摄与制作

面向群体

小学五年级至六年级学生（具备基础英语听说能力）

教学重点

新闻语言的准确性与得体性、播报时的语音语调与自信表达

教学难点

稿件的组织与逻辑构建、面对镜头的自然表现与团队协作

课时安排

课外活动每周2课时，持续一学期

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

依据《义务教育英语课程标准（2026年版）》，本课程定位为拓展性综合实践活动，旨在落实英语学科核心素养。新课标强调课程内容的结构化与情境化，倡导学生通过感知、预测、获取、分析、概括、比较、评价、