（29页PPT）统编版语文二年级第6单元语文园地课时2.pptxVIP

语文园地六课时2

学习了本单元有关“大自然的秘密”的这组课文，尤为爱思考的小朋友——小刚，头脑中一下子冒出了题。

为什么星星会眨眼睛?为什么雨后天上挂着彩虹?树叶的形状为什么是各种各样的?花为什么是五颜六色的呢?下雨前蜘蛛逃到哪儿去了?是谁告诉蝉要下雨了?石头上怎么会有贝壳呢?

他是怎么提出这些问题的？

这四句都用到哪个词来提问？为什么星星会眨眼睛?为什么雨后天上挂着彩虹?树叶的形状为什么是各种各样的?花为什么是五颜六色的呢?为什么是经常用到的疑问词，是针对现象产生的原因提问。

这三个句子用到哪些词来提问？哪儿下雨前蜘蛛逃到哪儿去了?是谁告诉蝉要下雨了?石头上怎么会有贝壳呢?谁怎么

哪儿谁怎么地点人物方式

看来提问还真是一门学问，我们可以用上“为什么”“哪儿”“谁”“怎么”等疑问词，从不同的角度提出自己的疑问。

小蟋蟀在草地下挖了一条弯弯曲曲的隧（suì）道。

小刚提的这些问题和哪些事物有关？小刚提出的问题有关于气象的，有关于植物、动物的，还有关于天文地理的。总是，是与奇妙的大自然有关系。

牛顿坐在树下，一个苹果落下来砸到了他的脑袋，他想：苹果凭什么偏偏往下落，怎么就不往天上飞呢？经过探索研究，牛顿发现了地球的万有引力。所以，一个问号可能会引出一个伟大的发明或发现。那面对奇妙的大自然，你的心中是不是也藏着题呢？

请大家拿起笔，把心中对大自然的“问号”写下来吧！

写话要求：书写规范