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美术分层作业设计

美术作业是美术课堂教学(de)延续,它能丰富学生(de)知识储备,扩大知

识面,发展学生(de)智力和创造才能,是整个美术教学工作(de)重要环节.但在传

统(de)作业观下存在着很大(de)问题：作业陷入了机械重复、过分强调“熟能生

巧(de)误区；采用“一刀切”(de)方式布置作业题；作业形式、内容呆板单调、

冰冷无情,是一些纯粹(de)数和形(de)舞台.美术作业(de)设计直接反映着教学实

效.传统(de)以画为主(de)学习方式,形式太单一.可通过对小学美术“造型表现”

“设计应用”“欣赏评述”和“综合探索”4个方面来对美术作业进行设计，让学

生自主发挥个性,提高学生学习(加)积极性与创造性.基于此,凸显新课程理念,

进行作业改革,让学生(de)作业体现科学性和对学生(de)发展起作用是每个教师

应