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美术管理人员教学工作计划

美术管理人员教学工作计划工

本学期一至六班级教材难度及灵活性有相应加大，涉及的范

围、绘画种类更加丰富，需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩

之处，以学习起来，有定的困难，但由丁•内容丰富、五彩纷呈,引

人入胜，如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及

有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多轻松愉悦气氛。特别是五

班级美术课本的内容在以往的绘画课为主的基础上增添了许多手工

趣味性的内容，且要求通过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活,

能充分地调动学生的制造天性，让学生在沅乐中得到全方面的进展。

一、学生现状分析：

各班级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原

因，有因地域不同而不同，造成他们对美术课爱好的不同，以，在

课堂上的接受能力便有差别。

每个班的学生绘画水平参差不齐，优秀的可以作为较差的老师。

班级差别产生的差距也很大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以

控制、掌握，去耐心引导、调动其潜意识及思维的乐观性，努力使横

向、纵向造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的爱好。

二、教学目标：