美丽的小兴安岭教案实用教学设计.pdfVIP

教案美丽的小兴安岭

《美丽的小兴安岭》第二课时教案

教学目标:

不只给小兴安岭带来绿装还带来了温暖那么小兴安岭的积雪又怎样了举手点名读上的积雪融化了雪水汇成小溪淙淙地流着师这一句中淙淙地流着是怎样地流小溪流动时发出的声音让我们一起来听听播放小溪流水我们读的时候应怎样表现出来轻一点谁来试试看生读溪水都流到

1、引导学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，激发

学生执掌祖国大好河山的思想感情。

2、指导学生有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的小节。

教学重点、难点：

2、体会课文中用词准确、生动的优美句子。

课前准备：

花的同学来读一遍好吗小结花木繁茂团团白雾明亮金光这些构成小兴安岭美丽的夏景谁能美美的读一次配音读刚刚我们已经看过美丽的小兴安岭春季和夏季想想我们是怎样学习的读通课文找出描写景物的句子这种学习方法在平时学习上也可以用的过渡美丽的小兴安岭秋季和

2、能读通课文，初体感知课文，知道第一段是写小兴安岭的特点

“绿色的海洋”，第二到五段分别介绍小兴安岭四季的

景色，第六段说小兴安岭是个美丽的大花园，也是一个巨大的宝库。

教具：教学课件