新七上读写课教学设计：如何开始一段对话.pdfVIP

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授间:2024年9月4日

SectionB(1a‑2b)如何开始课新授课课主备人

课题3

一段？型（读写）时审核人

【What】本课有2个语篇,均为读写活动的类型,展现了在学校第一天打招呼的情境,

第1个是两名互不相识的学生在教室里互致问候、询问以及姓

名字的拼写；第二个是另外两名熟悉的学生在教学楼相遇打招呼并进行简短交谈。

【为什么】通过语篇学习，帮助学生了解陌生人和熟人初次见面时的礼貌性问候用语，

了解和掌握如何询问别人的，如何介绍自己，从而更加地道地使用语言，理解如

语篇如何在新学校与新同学进行交流，增进与老师和同学之间的相互了解。

【