《闪烁的小星》课件 2026花城版音乐二年级上册.pptx

《闪烁的小星》花城版（2024）小学音乐二年级上册第六单元

核心素养目标审美感知：能感受《闪烁的小星》活泼童趣的情绪，辨别2/4拍的明快节奏，体会“4（fa）”音高带来的旋律变化，感受儿歌中星空的美好意境。艺术表现：能用活泼童趣的声音完整演唱歌曲，唱准“4（fa）”音高；能边打手势边唱出对应的音高，模唱带有“4（fa）”的旋律，做到音准准确、节奏稳定。文化理解：了解《闪烁的小星》是英国儿歌，感受外国儿歌的童趣风格，体会儿歌中星空主题的普遍性与音乐的跨文化魅力。综合实践：能小组合作完成音高探索、手势练习与旋律模唱，提升协作与表现能力，深化对儿歌与音高的理解。

情境导入星空里的小星