《对花》课件 2026花城版音乐二年级上册.pptx

《对花》花城版（2024）小学音乐二年级上册第六单元

核心素养目标审美感知：能感受《对花》风趣活泼的情绪，辨别2/4拍的明快节奏，体会陕北民歌的高亢风格与问答对唱的趣味性，感受“fa”音高带来的风格特点。艺术表现：能听赏并模唱歌曲旋律，唱准“4（fa）”音高；能参与问答对唱互动，模仿歌曲的衬词与方言，表现歌曲的风趣活泼。文化理解：了解《对花》是陕北民歌，感受陕北民歌的问答对唱形式、衬词与方言特色，体会民歌中对花习俗的文化内涵。综合实践：能小组合作完成问答对唱互动、“fa”音高探索与风格体验，提升协作与表现能力，深化对陕北民歌的理解。

情境导入陕北的对花歌01

谈话导入，唤醒兴