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- 2026-06-21 发布于江苏
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学习任务单
第八单元语文园地
学习任务一:梳理回顾,总结方法
1.本单元我们学习的复述故事的方法有:
2.简要复述《枣核》这个故事,用“起因→经过→结果”的方法写一写。
起因:
经过:
结果:
学习任务二:积累识字,同类归纳
1.读一读下面的词语,注意加点字的读音(轻声),然后按要求分类。
咳嗽唠叨嘀咕谚语谣言告诫辩论
(1)带有“口字旁”的词语:
(2)带有“言字旁”的词语:
2.形声字的规律:形旁表义,声旁表音。
带有“口字旁”的字大多与__________或__________有关。
带有“言字旁”的字大多与__________、__________有关。
3.你能再写出两个带有“口字旁”和两个带有“言字旁”的字吗?
口字旁:
言字旁:、
4.认真观察下面的生字,完成填空。
咳嗽唠叨谚谣诫辩
其中,“辩”的中间是“__________”,两边“辛”的竖要写直。
学习任务三:学习拟声,题目欣赏
1.对比朗读下面两组句子,完成填空。
第一组:
A.顾客跳起来:“这么慢啊!”
B.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
第二组:
A.椰子掉进水里。
B.椰子扑通一声掉进水里。
(1)每组中写得更好的是__________句(填序号)。
(2)因为B句中用了拟声词“”和“”,使描写更__________,让人有__________
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