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初中物理力学实验探究式学习模式研究论文

**摘要**

初中物理力学实验探究式学习模式的核心在于通过实验操作与思维碰撞，激发学生对物理现象的认知兴趣，培养其科学探究能力。本文从教学实践出发，结合学生认知特点与课程目标，分析探究式学习在力学实验教学中的具体应用路径，探讨如何通过问题驱动、小组协作、数据分析等手段提升教学效果。研究发现，探究式学习不仅能够强化学生对力学概念的理解，还能培养其批判性思维与问题解决能力，为物理教学注入活力。

**关键词**

初中物理；力学实验；探究式学习；教学模式；科学素养

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**一、引言**

物理力学是初中阶段重要的学科内容，实验作为其核心载体，不仅能帮助学生直观