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统编版七年级语文上册第二单元写作二教学设计新人教版

一.教材分析

统编版七年级语文上册第二单元写作二的教学内容主要是让学生学会如何写一篇有条理、清晰、有深度的议论文。教材通过提供不同类型的议论文范文，引导学生学习并掌握议论文的基本结构、写作技巧和论证方法。本节课的教学内容主要包括对教材中提供的三篇范文的深入学习，以及学生自主写作实践。

二.学情分析

七年级的学生已经具备一定的写作基础，对议论文有一定的了解，但大部分学生在写作过程中往往存在论点不明确、论据不充分、论证逻辑混乱等问题。因此，在教学过程中，需要针对这些问题进行有针对性的指导和训练。

三.教学目标

让学生掌握议论文的基本结构，包括引论、本论和结论三个部分。

让学生学会使用恰当的论证方法和技巧，使论点更加明确、论据更加充分、论证更加合理。

培养学生的独立思考能力，提高学生的写作水平。

四.教学重难点

教学重点：议论文的基本结构，论证方法和技巧。

教学难点：如何使论点更加明确、论据更加充分、论证更加合理。

五.教学方法

案例分析法：通过分析教材中的范文，让学生了解并掌握议论文的写作技巧。

实践训练法：学生自主写作，教师针对性地进行指导和评价，提高学生的写作能力。

讨论法：分组讨论，让学生在交流中学习，共同提高。

六.教学准备

教材：统编版七年级语文上册第二单元写作二相关内容。

课件：教材中范文的解析，写作技巧的讲解