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《复述与转述》教案

一、课程基本信息

*课题名称：复述与转述——信息传递的精准之道

*授课对象：中学高年级学生/初级语言学习者

*课时安排：1-2课时（每课时45分钟）

*授课类型：新授课、技能训练课

二、教学目标

（一）知识与技能

1.使学生理解复述与转述的基本概念、区别及各自的特点。

2.使学生掌握复述的基本要求（准确性、完整性、简洁性）和常用方法（详细复述、概要复述、创造性复述）。

3.使学生掌握转述的基本要求（忠于原意、人称转换、语气转换、语境适应）和常用方法（直接转述、间接转述）。

4.能够根据不同情境和目的，准确、流畅地进行口头和书面的复述与转述。

（二）过程与方法

1.通过实例分析、对比讨论，引导学生自主归纳复述与转述的异同点。

2.通过听、说、读、写的综合训练，提升学生信息获取、加工和表达的能力。

3.通过情境模拟和小组合作，培养学生在实际交际中运用复述与转述技巧的能力。

（三）情感态度与价值观

1.培养学生认真倾听、准确表达的良好沟通习惯。

2.增强学生在信息传递中的责任感和诚信意识，确保信息的真实性和有效性。

3.提升学生的语言素养和逻辑思维能力，促进其综合人文素质的发展。

三、教学重难点

*教学重点：

1.复述的准确性与简洁性把握。

2.转述中人称、时态、语气的恰当