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完整word版,初中班级管理奖惩制度

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初中班级管理奖惩制度

一、总则

第一条目的与依据

为营造积极向上、文明和谐的班级氛围，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为规范，增强班级凝聚力，激发学生的学习热情和集体荣誉感，依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校相关管理规定，结合本班实际情况，特制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于本班全体学生，自正式施行之日起生效。

第三条基本原则

1.教育为主，奖惩为辅：奖惩的目的在于引导学生明辨是非，改正不足，鼓励进步，而非简单惩罚。

2.公平公正，公开透明：奖惩过程与结果力求公平合理，标准统一，接受全体同学监督。

3.激励先进，鞭策后进：通过奖励先进树立榜样，通过适当惩处警示错误，促进共同进步。

4.全面发展，注重过程：关注学生在思想品德、学习态度、行为习惯、参与集体活动等多方面的表现，不仅看重结果，也重视进步过程。

二、奖励

第四条奖励范围与条件

学生在以下方面表现突出或有明显进步者，可予以奖励：

1.思想品德方面：

*尊敬师长，团结同学，乐于助人，拾金不昧，事迹突出。

*自觉遵守校纪班规，模范执行《中学生日常行为规范》，堪为表率。

*积极参与班级、学校组织的各项公益活动和志愿服务，表现积极。

2.学习方面：

*学习态度端正，勤奋刻苦，上课专心听讲，积极思考，主动发言。