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儿科护理学

第一章绪论Introduction

◆概念

◆任务与范围

◆儿科护理特征第一节儿科护理学概述

概念儿科护理学(pediatricnursing)是研究小儿生长发育、卫生保健、疾病预防及临床护理，以促进小儿身心健康的一门专科护理学服务对象：身心处于不断发展的小儿，从胎儿时期直至青春期国内：＜14周岁的儿童国外：各国不一，已扩大为18～20岁

儿科护理学的任务与范畴任务促进健康小儿的体格、智能、心理、行为各方面正常发展开展“以家庭为中心”临床护理工作开展预防保健工作，增强小儿体质，降低发病率、死亡率开展小儿健康教育工作开展儿科护理科研工作

儿科护理学的任务与范畴范畴生长发育儿童保健疾病防治身心健康小儿家庭提供全面护理保障小儿健康提高生命质量

儿科护理的特点及原则生理机能特点解剖特点生理特点免疫特点心理社会特点临床特点病理特点疾病特点诊治特点预后特点预防特点

解剖方面

小儿外观及脏器遵循规律不断地变化生长发育有一定的程序：各部分成比例发育头与身长的比例

解剖方面

脊柱发育年龄动作肌肉群脊柱弯曲3月抬头颈后肌颈曲（颈部脊柱前凸）6月坐腰肌胸曲（胸部脊柱后凸）12月走下肢肌腰曲（腰部脊柱前凸）

生理方面

年龄越小、生长越快、所需越多生命体征、生化指标随年龄改变各脏器发育不完善

生理方面

小儿个年龄阶段呼吸、脉搏年龄呼吸脉搏呼吸：脉搏新生儿40-4512