2026年外研版《英语》六年级上册Module2教学设计：Chinatown唐人街文化与异国中华情课 .docx

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《2026年外研版《英语》六年级上册Module2教学设计：Chinatown唐人街文化与异国中华情课》教学教案

使用说明

本文为针对2026年外研版《英语》六年级上册Module2“Chinatown”单元设计的完整小学英语教学设计指导文档。本设计以“唐人街探秘”为主线，旨在教授核心文化词汇及“There‘sa…in…”句型，引导学生在异国情境中感受中华文化的世界影响，实现语言学习与文化体验的深度融合。

文档严格遵循《义务教育英语课程标准（2026年版）》要求，涵盖从课标解读、学情分析到教学评价与反思的完整闭环。设计注重“教—学—评”一致性，强调情境创设与活动驱动