苏州苏教版三年级下册数学第七单元《分数的初步认识（二）》听评课记录.docxVIP

苏州苏教版三年级下册数学第七单元《分数的初步认识（二）》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年4月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张教师

学科/课程名称：数学

班级/年级：苏州苏教版三年级（下册）

教学主题或章节：第七单元《分数的初步认识（二）》

听课人员信息：

听课人姓名：李教研员

听课人职务：教研员

听课目的：教学研究

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张教师的教学计划清晰，对教学资源的需求把握准确。教材、教具、多媒体等教学资源准备充分，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程：

开始阶段，张教师通过一个有趣的故事导入新课，激发了学生的学习兴趣，有效地吸引了学生的注意力。

展开阶段，张教师运用了多种教学方法，如讲授、讨论等，使得学生可以从不同角度理解和掌握分数的初步认识。同时，张教师还组织学生进行小组实验，让学生在实践中感受和理解分数的概念。

结束阶段，张教师对所学内容进行了总结归纳，并布置了具有针对性的作业，有助于学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张教师在课堂上注重与学生的交流，师生交流频率较高，质量良好。学生参与度和反应情况积极，能够跟上教师的节奏。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，表现出对分数初步认识的学习兴趣。学生之间的合作学习情况良好，能够互相帮助，共同进步。

5.课堂管理：

张教师对课堂纪律把握得当，学生们能够遵