第11课 阿拉伯帝国 课件 2026-2027学年统编版历史九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-06-24 发布于山东
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第11课 阿拉伯帝国 课件 2026-2027学年统编版历史九年级上册.pptx

第四单元中古时期的亚洲、非洲和美洲第11课阿拉伯帝国

1.了解伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的兴衰及扩张历程,明确关键时间节点与发展脉络。知道阿拉伯文化的主要成就。(时空观念、史料实证)2.依据各种类型的史料,理解伊斯兰教对阿拉伯帝国统一的推动作用,认识阿拉伯帝国在东西方文化交流中的桥梁作用。(史料实证、历史解释、唯物史观)3.认识阿拉伯帝国是中世纪多元文明交融的重要载体,理解宗教与政治、文化与交流的辩证关系,培养尊重文明多样性、从历史中汲取交流互鉴智慧的意识。(家国情怀)学习目标

图中的数字是阿拉伯数字。阿拉伯人在历史上创立了伊斯兰教,建立了阿拉伯帝国,创造了阿拉伯文化。课前导入

统一前的阿拉伯半岛社会状况材料:半岛内部,阿拉伯人生活在部落和氏族的社会框架下,他们过着逐水草而居、各自为政的游牧生活,没有统一领导和固定的经济来源。社会财产分配不均,贫富差距悬殊,农牧业生产严重受损。——陈万里《阿拉伯民族意识的形成和觉醒》【问题探究】研读材料,分析阿拉伯半岛统一的背景。阿拉伯人各自为政,经济社会矛盾日益尖锐。一、阿拉伯半岛的统一

伊斯兰教创立与发展【自主学习】阅读教材,归纳伊斯兰教创立与发展过程中的重大事件。622年,穆罕默德迁居麦地那,传播伊斯兰教,创建了阿拉伯国家的雏形;630年,穆

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