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(2026年)中小学教师考试《教育综合知识》试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

答案：A。1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，桑代克也因此被称为“教育心理学之父”。

2.学生在学习过程中，通过自己的探索和尝试来获得知识，这种学习方式属于（）

A.接受学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

答案：B。发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现，需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。

3.当一个人熟悉了某种事物的常用或典型的功能时，就很难看出该事物所具有的其他潜在功能，这种现象称为（）

A.功能固着

B.定势

C.原型启发

D.迁移

答案：A。功能固着是指人们把某种功能赋予某物体的倾向，当一个人熟悉了某种事物的常用或典型的功能时，就很难看出该事物所具有的其他潜在功能。

4.教师在教学过程中，通过改变教学方法和手段来激发学生的学习兴趣，这种教学策略属于（）

A.内容型策略

B.形式型策略

C.方法型策略

D.综合型策略

答案：C。方法型策略是以教学方法和技术为中心的策略，教师通过改变教学方法和手段来激发学生的学习兴趣，属于方法型策略。

5.以下哪种学习动机属于