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部编高中语文必修上《插秧歌》说课稿

尊敬的各位评委老师，大家好！

今天我说课的篇目是部编版高中语文必修上册中的南宋诗人杨万里的七言古诗《插秧歌》。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法以及教学过程等几个方面展开我的说课。

一、说教材

《插秧歌》是杨万里“诚斋体”的代表作之一，收录于必修上册第二单元。本单元的主题是“劳动光荣”，旨在引导学生认识劳动的价值，体会劳动的艰辛与快乐，培养热爱劳动、尊重劳动者的情感。

杨万里的诗歌以“活法”著称，语言通俗自然，清新活泼，善于捕捉日常生活中的生动场景。《插秧歌》便是如此，它以极其朴素的语言，描绘了一幅紧张繁忙而又充满生活气息的江南春耕图。诗中没有华丽的辞藻，也没有深刻的议论，却通过对农人冒雨插秧的具体场景、动作、神态的细致刻画，将劳动的艰辛与农人坚韧乐观的精神展现得淋漓尽致。这首诗不仅是文学的佳作，更是一幅生动的农耕文化画卷，对于学生了解古代农耕生活、感受劳动人民的智慧与情感具有重要的价值。

在单元结构中，《插秧歌》与其他反映不同时代、不同类型劳动的作品相互映衬，共同构建起“劳动光荣”的主题。学习这首诗，有助于学生在品味诗歌艺术特色的同时，深化对劳动主题的理解，提升文学鉴赏能力和人文素养。

二、说学情

本次授课的对象是高一学生。他们在初中阶段已经学习过不少古典诗词，对古诗词的基本格律、常见表现手法有了一定的了解，具备初步的