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高中环境教育：校园花坛花卉搭配与生态校园建设研究论文

**摘要**

校园环境教育是培养学生生态意识、实践能力和社会责任感的重要途径。本文以高中校园花坛花卉搭配为切入点，探讨其与生态校园建设的内在联系，分析当前校园花卉配置中存在的问题，并提出优化策略。研究表明，科学合理的花卉搭配不仅能提升校园美学价值，更能促进生物多样性、改善微气候，为生态教育提供直观载体。通过实地调研与理论分析，本文旨在为高中校园环境教育提供实践参考，推动生态校园建设向系统化、科学化方向发展。

**关键词**

高中环境教育；校园花坛；花卉搭配；生态校园；生物多样性

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**一、问题的提出**

校园环境是学生成长的重要场域，