苏教版三年级数学上册《认识周长》校级公开课听评课记录.docxVIP

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  • 2026-06-22 发布于河北
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苏教版三年级数学上册《认识周长》校级公开课听评课记录.docx

苏教版三年级数学上册《认识周长》校级公开课听评课记录

一.基本信息

听课日期:2022年10月10日

听课时间:上午第二节课

授课教师姓名:张老师

学科/课程名称:数学

班级/年级:苏教版三年级

教学主题或章节:认识周长

听课人员信息:

听课人姓名:李老师

听课人职务:校级教研组长

听课目的:教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备:

张老师教学计划清晰,对教学内容进行了充分的准备。教材、教具、多媒体等教学资源准备充分,有利于教学的顺利进行。

2.教学过程:

开始阶段:张老师通过生活实例导入新课,引发学生对周长的兴趣,有效吸引了学生的注意力。

展开阶段:张老师采用讲授与实践相结合的方式,让学生在实际操作中理解周长的概念。同时,引导学生进行小组讨论,分享学习心得,提高了学生的参与度。

结束阶段:张老师对本节课内容进行了总结归纳,布置了相关作业,帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动:

张老师注重与学生的互动,提问频率适中,能够针对学生的回答进行及时反馈,提高了学生的思考积极性和参与度。学生反应积极,课堂气氛活跃。

4.学生学习状态:

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度,能够认真听讲、积极发言。学生之间合作学习良好,相互帮助,共同进步。

5.课堂管理:

张老师严格控制课堂纪律,学生们遵守课堂纪律,课堂秩序良好。时间分配合理,课堂节奏控制得当,使教学顺利进行。

6.教学

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