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高中校园植物养护实践与可持续发展教育研究论文

**摘要**

在高中教育体系中，植物养护实践与可持续发展教育是培养学生生态意识、实践能力和社会责任感的重要途径。本文通过分析高中校园植物养护的现状，探讨其在可持续发展教育中的应用价值，并提出优化策略，旨在推动校园生态教育落地，引导学生树立绿色生活方式。研究表明，植物养护实践不仅能提升学生的动手能力，还能增强其对环境保护的认同感，为培养具备生态素养的未来公民奠定基础。

**关键词**

高中校园；植物养护；可持续发展教育；生态意识；实践能力

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###一、引言

校园是学生成长的重要场所，而植物养护实践作为生态教育的重要载体，不仅能美化环境，更能潜