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- 2026-06-25 发布于四川
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2026年乡村义务教育薄弱环节改善实施方案
为深入贯彻落实国家关于乡村振兴及教育现代化发展的战略部署,进一步促进教育公平,推动城乡义务教育一体化发展,全面提升乡村学校办学质量和育人水平,切实缩小城乡教育差距,特制定本实施方案。本方案旨在系统梳理并解决当前乡村义务教育在硬件设施、师资队伍、课程改革、教育信息化及学生关爱等方面存在的薄弱环节,确保到2026年,乡村义务教育学校办学条件达到标准化水平,教育教学质量显著提升,为乡村孩子提供更有质量、更有温度的教育服务。
一、总体要求与指导思想
(一)指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。按照“城乡一体、均衡发展、补齐短板、提质增效”的总体思路,聚焦乡村义务教育薄弱环节,坚持问题导向和目标导向相结合。以改善办学条件为基础,以加强师资队伍建设为核心,以深化教育教学改革为动力,以推进教育数字化为支撑,全面优化乡村教育生态,构建高质量乡村义务教育体系,为乡村振兴战略提供坚实的人才保障和智力支持。
(二)基本原则
1.育人为本,德育为先。坚持把立德树人作为根本任务,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程,注重培养学生爱国情怀、社会责任感和创新精神。
2.统筹规划,分步实施。结合区域经济社会发展规划和人口变化趋势,科学规划学校布局。根据轻重缓急,确定年度实施重点,确保项目有序推进。
3.缺什
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