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部编版八上道德与法治听课评课记录：第2单元第5课第3课时《善用法律》

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：八年级1班

教学主题或章节：部编版八上道德与法治第2单元第5课第3课时《善用法律》

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对课程内容、教学目标、教学方法等方面都有明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学资源齐全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程

开始阶段，张华老师以一个生动的案例导入新课，引发学生的兴趣和思考，有效地吸引了学生的注意力。展开阶段，张华老师采用了讲授、讨论、案例分析等多种教学方法，使学生充分理解和掌握法律知识。结束阶段，张华老师对课堂内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，有助于学生巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师在课堂上注重与学生的交流，提问、回答、讨论等互动环节频繁，有效地提高了学生的参与度和积极性。学生反应积极，课堂气氛活跃。

4.学生学习状态

学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，认真听讲、做笔记，主动参与讨论和提问。学生之间的合作学习也较为紧密，互相帮助、交流。

5.课堂管理

张华老师对课堂纪律把控得当，学生遵守纪律，课