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初中物理科学探究能力培养的跨学科教学研究论文

**摘要**

初中物理科学探究能力的培养是现代教育的重要目标，而跨学科教学作为一种创新教学模式，能够有效整合不同学科的知识与技能，促进学生综合素质的提升。本文以初中物理科学探究能力培养为切入点，探讨跨学科教学的实践路径，分析其在激发学生兴趣、强化实践能力、提升科学素养等方面的作用，并提出具体的教学策略，以期为初中物理教学提供参考。

**关键词**

初中物理；科学探究能力；跨学科教学；教学策略

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**一、引言**

物理作为一门基础科学，不仅涉及严谨的理论体系，更强调实践与探究能力的培养。在初中阶段，学生正处于思维发展的关键时期，科学探究能力的培