小学美术:社区适老化改造中的公共艺术创作与推广案例论文
**摘要**
在老龄化社会背景下,社区适老化改造已成为城市发展的关键议题。公共艺术作为连接社区与老年人的情感纽带,不仅能够提升空间可及性,更能通过创意表达丰富老年人的精神生活。本文以小学美术教育为切入点,探讨公共艺术创作与推广在社区适老化改造中的应用策略,结合具体案例分析其社会效益与教育价值。研究发现,通过融入老年人生活经验的艺术创作,能够有效增强社区凝聚力,促进代际互动,为适老化改造提供创新路径。
**关键词**
社区适老化改造、公共艺术、小学美术、情感关怀、创意推广
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###一、引言与背景
####(一)适老化改造与公共艺术
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