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- 2026-06-23 发布于四川
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初二平行四边形性质及判定练习题
平行四边形是初中几何的重要组成部分,它承接着三角形的相关知识,又为后续学习特殊平行四边形(矩形、菱形、正方形)奠定基础。熟练掌握平行四边形的性质与判定,不仅能够提升我们的逻辑推理能力,更能帮助我们灵活解决各种几何问题。下面,我们通过一系列练习题来巩固和深化这部分知识。
一、平行四边形性质练习题
平行四边形的性质主要体现在边、角、对角线上。我们已经知道,平行四边形的对边平行且相等,对角相等,邻角互补,对角线互相平分。这些性质是解决问题的关键。
基础巩固
1.在平行四边形ABCD中,已知∠A=50°,则∠B=______,∠C=______,∠D=______。
*(提示:利用平行四边形邻角互补、对角相等的性质。)
2.平行四边形ABCD的周长为40cm,且AB比BC长4cm,则AB=______cm,BC=______cm。
*(提示:平行四边形对边相等,周长是邻边之和的2倍。)
3.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,若AO=3cm,BO=4cm,则AC=______cm,BD=______cm。若△AOB的周长为12cm,则AB的长为______cm。
*(提示:平行四边形对角线互相平分。)
能力提升
4.如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在边A
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