课题行进间单手肩上投篮素质第1页,共18页。
课题《行进间单手肩上投篮、素质》一、教材二、教学方法三、学法指导四、教学程序第2页,共18页。
教材分析教学背景场地因素学生因素主教材:辅教材:篮球行进间单手肩上投篮弹跳素质第3页,共18页。
课的构思教师启发引导教学过程中“学”的因素重视“问题法”第4页,共18页。
95%了解动作要领、实战作用教学目标认知目标情感目标技能目标80%完成动作
40%动作连贯激发兴趣爱好,增强意识第5页,共18页。
自主练习法教学方法启发式教学法示范讲解法比赛练习法游戏法第6页,共18页。
学法指导启发、引导学生去领悟、发现新知识,让学生经历“观察-分析-类比-归纳总结-应用”的思维环节,在学习中学会怎样发现问题、分析问题、解决问题,进一步掌握自主探究、自主学习的方法。第7页,共18页。
四、教学程序教学过程愉悦热身激发兴趣学习技能愉悦放松游戏1;头上胯下接力游戏2:运球折返接力学生模仿练习并提出疑难问题师生共同探讨、相互评价指导、帮助组织引导、分组、观察、帮助学生达成目标集合示范,纠正错误,找出不足弹跳素质游戏融入情景、积极参与组织调动气氛体会快乐体育观察练习模仿练习小组比赛快乐放松各组在组长指挥下逐项练习学生自学自练,找出问题,充分展现自己的想象力自选游
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