2026新人教版必修一高中语文教师用书.docxVIP

立足核心素养，引领入门津梁——2026新人教版高中语文必修一教学指导与建议

一、教材概览与教学定位

新人教版高中语文必修一作为高中阶段的开篇之作，承载着承前启后、打好基础的重要使命。本教材在整体编排上，紧密围绕《普通高中语文课程标准》的要求，以“立德树人”为根本任务，精选古今中外优秀文本，注重培养学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大核心素养。

教材内容的选取与组织，既考虑了与义务教育阶段语文学习的衔接，又着眼于高中生认知发展的特点和未来学习的需求。单元主题的设置兼顾人文性与工具性，既有对家国情怀、理想信念的引领，也有对语言规律、思维方法的探究。教师在使用本教材时，首先应明确其“入门”与“奠基”的定位，帮助学生完成从初中到高中的平稳过渡，培养良好的语文学习习惯，激发其对语文的持久兴趣。

二、核心素养导向下的教学目标

（一）语言建构与运用：夯实基础，提升能力

本模块的教学应特别注重学生语言基础的巩固与语言运用能力的初步培养。引导学生在阅读与表达的实践中，积累语料，梳理语言现象，掌握基本的语法规则和修辞方法。例如，在文言文学习中，不仅要求学生理解常见实词、虚词的意义和用法，更要引导他们体会古代汉语的表达特点和韵律之美；在现代文阅读中，关注词语的锤炼、句式的选择以及篇章结构的安排。鼓励学生进行规范、准确、生动的口头与书面表达，初步形成良好的语言运用习惯