研究物质性质的基本程序-2026-2027学年高一上学期化学鲁科版必修第一册.pptxVIP

第2课时研究物质性质的基本程序;【课程标准】

1．了解研究物质性质的基本程序。

2．掌握氯气的物理性质和化学性质。

3．探究氯水的成分及其性质。

4．了解漂白粉的成分和制备原理。

【素养目标】

1．根据氧气的性质预测氯气的性质，然后通过氯气的性质体会研究物质性质的基本程序。(证据推理与模型认知)

2．通过氯气性质的实验探究，总结氯气的化学性质。(科学探究与创新意识);学习任务一研究物质性质的基本程序

任务驱动：

由于被研究的物质性质往往具有一定的未知性，所以在研究物质性质的过程中，可能需要在“实验和观察”与“预测物质的性质”两个环节之间反复进行。进行实验时，先要对物质性质进行预测，然后去验证预测。;将研究物质性质的重要环节科学组合就形成了研究物质性质的基本程序。科学探究的主要环节有：;学习任务二研究氯气的性质

任务驱动：

根据研究物质性质的基本程序，推断氯气

具有哪些性质。

1．氯气的性质;【想一想】氯气有毒，如何闻氯气的气味？

提示：闻氯气气味的方法是用手在瓶口轻轻扇动，使极少量的氯气飘进鼻孔。;2．次氯酸及次氯酸盐

(1)次氯酸

①酸性：属于弱酸；酸性：HClOH2CO3。

②不稳定性：_________________________。

③强氧化性：杀菌、消毒、_____。

(2)次氯酸盐

①84消毒液：主要成分是NaClO。

②漂白粉：主要成分是____