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高中数学计算能力培养与信息技术的融合研究论文

**摘要**

在高中数学教育中，计算能力是学生核心素养的重要组成部分，直接影响其逻辑思维与问题解决能力。随着信息技术的快速发展，传统计算教学模式面临挑战，如何将信息技术与计算能力培养深度融合成为教育改革的关键课题。本研究以高中数学为研究对象，探讨信息技术在计算能力培养中的应用策略，结合教学实践与理论分析，提出优化路径，旨在提升教学效率与学生综合能力。研究表明，信息技术通过可视化工具、智能算法与交互式平台等手段，能够显著增强学生的计算理解与应用能力，为数学教育创新提供实践参考。

**关键词**

高中数学；计算能力；信息技术；深度融合；教学策略

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