高考语文三 语言得体.docxVIP

对点精练三语言得体

1．下列各句中，表达得体的一句是()

A．大学毕业，我们就要分别了，不知道何年何月才能够再见一面，我的这张珍藏多年的照片请你惠存。

B．各位觉得如何？如果还有什么不清楚的地方，我当不吝指教，以期顺利完成此项编辑工作。

C．真是对不起，不小心把您的水杯碰倒，洒了一地的水，请您一定要宽恕我，给我一个改过的机会。

D．我再次打电话垂询编辑部的老先生，希望他帮我修改一下投寄的文章，以便更快地发表。

答案A

解析B项“不吝指教”，意为不要舍不得指点教导，用于谦虚求教。C项“宽恕”，词义过重。D项“垂询”，敬辞，称别人(多指长辈或上级)对自己询问。

2．下列各句中，表达得体的一句是()

A．座谈会上，第一个发言的小李说，自己的话发自肺腑，希望能够起到抛砖引玉的作用。

B．对这名学生犯的错误，班主任本着治病救人的原则高抬贵手，给学生一次改正的机会。

C．老李在火车上遇到了自己多年未见的舍侄，两人交流着各自的经历和感受，非常投缘。

D．国庆中秋期间，我专卖店举行大型促销活动，欢迎广大顾客光临选购，贵店不胜荣幸。

答案A

解析B项“高抬贵手”是客套话，多用于请求对方饶恕或通融。C项“舍侄”是谦辞，用于对别人称自己的侄子。这里可以直接用“侄子”。D项“贵店”用于对别人商店的敬称。

3．下列各句中，表达得体的一句是()

A．小明同学对老师说：“可能是一时疏忽，