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高中政治议题式教学与课程改革背景下的教学模式创新论文

**摘要**

在高中政治课程改革不断深化的背景下，议题式教学作为一种以学生为中心的教学模式，逐渐成为提升学科核心素养的重要路径。本论文聚焦议题式教学的内涵及其在课程改革中的创新实践，通过分析其核心特征与实施策略，探讨如何构建高效的教学模式。研究强调，议题式教学应立足社会现实，激发学生思考，培养其批判性思维与公民意识。通过对教学模式的创新设计，能够有效推动政治教育从知识传授向能力培养转变，为学生的全面发展奠定基础。

**关键词**

高中政治；议题式教学；课程改革；教学模式创新；核心素养

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**一、概念阐述**

（一）议题式教学的内涵与价