基于核心素养的小学英语课堂形成性评价体系构建与实施策略研究论文.docx

基于核心素养的小学英语课堂形成性评价体系构建与实施策略研究论文

**摘要**

在核心素养导向的教育改革背景下，小学英语课堂形成性评价体系的构建与实施成为提升教学质量的关键环节。本文基于核心素养理论，探讨小学英语课堂形成性评价体系的科学构建路径，并提出具体实施策略。通过分析形成性评价在激发学生学习兴趣、培养语言运用能力及促进教师专业发展方面的作用，结合实践案例，为小学英语教师提供可操作的参考方案，以推动评价体系的优化与创新，最终实现学生英语核心素养的全面提升。

**关键词**

核心素养；小学英语；形成性评价；评价体系；教学策略

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###**一、引言**

教育改革的浪潮中，核心素养已成为衡